Segunda Lección (2019) es un proyecto que hace parte de la serie de Dibujos Nacionales. Esta pieza desarrolla una aproximación a la Historia Nacional desde la Historia del Arte al retomar una Obra emblemática del Artista Bernardo Salcedo, titulada “Primera Lección”. En ésta, Salcedo propone la desaparición progresiva de los símbolos patrios señalando la corrupción política y la desigualdad social ligada a la falta de garantías para el ejercicio de la crítica en el contexto cultural colombiano.
Partiendo de este interés, se propone una operación donde el nombre de la pieza ha cambiado y los símbolos reflejan al espectador dentro de la misma, haciéndole consciente del como, de una u otra manera, sólo puede verse reflejado en esa Colombia que enuncia su desaparición progresiva para reflejarse dentro de estas afirmaciones. La pieza invita al público a involucrarse con un problema señalado hace casi 50 años, señalando que éste hoy aún es vigente dentro de la narrativa de nuestra patria.
Segunda Lección – Second Lesson (2019) is a project that is part of the Dibujos Nacionales – National Drawings series. This piece poses an approach to National History from the perspective of Art History quoting an emblematic Work of the Colombian Artist Bernardo Salcedo, entitled "Primera Lección - First Lesson". In this piece, Salcedo proposes the progressive disappearance of the national symbols pointing out political corruption and social inequality linked to the lack of guarantees for the exercise of criticism in the Colombian cultural context.
Based on this interest, an operation is proposed where the name of the piece has changed and the symbols reflect the viewer within it, making it aware of how, in one way or another, it can only be reflected in a country that states its disappearance progressively while reflecting itself and the viewer within these statements. The piece invites the public to get involved with a problem pointed out almost 50 years ago, pointing out a series of problems that are still valid today in the country`s narrative.
